QGENIUS – Innovation Management

掌握“引导”技术，从此讲课不“怵”

联合国UCT培训师/UCF引导师证书双证项目

让你成为受欢迎的老师

当你下课时，你的学生会主动走上了来向你道谢。他们会告诉你，你的课程启迪了他们的思想，让他们掌握了新技能……更重要的是，过了半年或一年，你的学生还会主动联系你，他们会欣喜地告诉你：他们已经将你当时传授的内容运用到工作中并取得了成功。要成为这样的培训师，我们向您推荐“联合国训练研究所CIFAL中心”颁证的“UCT培训师”和“UCF引导师”证书线上学分项目。这是一套讲述“团队引导”技术的学习体系，能让您成为一名真正受学生欢迎的老师。

什么是团队引导技术？

对培训师而言，真正的难题不是搞清楚需要传递哪些知识，或者是学生需要掌握哪些技能？真正的挑战是学生已经形成的“心智模型”。它往往成为束缚学生接受新内容的阻力。你的学生越聪明，层次越高，他们的“心智模型”就会越强烈，你在培训中面对的阻力也会越大。而要改变“心智模型”，仅仅依靠学生自己往往是不行的。而“团队引导”（Group Facilitation）技术就是解决这个问题的好办法……

学生：“我们以前很好，为什么要改？”

当企业处于变革期时，内外部环境发生了变化。用通过老经验形成的“心智模型”去思考新问题就可能犯错。这时候，“心智模型”往往成为束缚学习者进一步发展的阻力。

学生：“这些新方法看起来不适合我们？”

表面上，成人培训时，培训师遇到的首个挑战就是怀疑。学习者往往会对内容或者培训师表现出怀疑。但实质上，这正是由于他们既往的心智模型在抵抗新内容。

学生：“我学不会这些内容？”

通过“团队引导”技术，就能让学习者看到自己的不足，从而产生改变的动力。我们还能够技巧性的提供知识和实践，最终帮助学习者将新技能固化为自己内在的知识和技能。

引导培训师线上学分项目

“UCT/UCF引导培训师线上学分项目”是一套包括证书考试和线上学习在内综合性学习项目。这一学习项目专为帮助培训师掌握“团队引导”教学而设计。包括“引导艺术”（The Art of Facilitation）和“培训及引导技术”（Training and Facilitation Skills）2门线上课程和线上1对1考前辅导（可选）。然后您可以参加UCT培训师和UCF引导师证书考试，按考试要求完成一个引导教学方案的设计和一段20分钟的引导教学录像。通过考试后，您将获得由“联合国训练研究所CIFAL中心”颁发的“UCT培训师”和/或“UCF引导师”证书。

联合国训练研究所

国际培训领域的权威研究机构

联合国训练研究所(U. N.Institute for Training and Research )，简称UNITAR，根据联大1963年12月11日1934号(ⅩⅧ)决议成立于1965年，是联合国大会的直属机构。UNITAR执行主任由联合国秘书长经与联合国基金委员会协商任命，一般由联合国助理秘书长兼任。

UNITAR为各国政府执行“联合国2030年可持续发展议程”提供支持。其主要使命是：为全球可持续发展提供学习、分析和以能力为中心的解决方案，从而转变思维模式，以应对复杂的全球性挑战。为实现这一目标，联合国训练所在全球建立了CIFAL网络，负责项目在各国的具体落地实施。